top of page
Bu etkinliÄŸin amacı, Türkiye'nin deÄŸiÅŸik illerinde bulunan ve yüksek lisans programı olan üniversitelerden master eÄŸitimini sürdürmekte olan genç akademisyen adaylarına Avrupa BirliÄŸi'ne üye ülkelerde uygulanmakta olan yabancı dil öÄŸretimi dokümanlarını ve bu dokümanların iÅŸlevlerini öÄŸretmektir. Böylece, ülkemizde yapılacak olan akademik çalışmalarda öncülük edebilecek nitelikte genç akademisyen adayları eÄŸitmektir. Ayrıca, programa katılacak olan genç akademisyen adaylarının akademik bir ortamda bilimsel bilgiye ulaşırken birbirleriyle yardımlaÅŸma, bilgi paylaÅŸma, bilgi üretme ve eÄŸitim sunan kıdemli hocalarıyla aynı ortamda bulunarak akademik kimlik geliÅŸtirme süreçlerine katkı saÄŸlamaktır
Amaç ve Kapsam
Bu projede Avrupa Dilleri ÖÄŸretimi Ortak Çerçeve Programı'nın (CEFR) ilkeleri, betimsel ve eÄŸitsel boyutları, çerçeve program odaklı öz deÄŸerlendirme araçları, ölçme-deÄŸerlendirme yöntemleri, materyal tasarımı ve yabancı dil ders kitapları özelinde materyal deÄŸerlendirmesi, özerk öÄŸrenme ve kültürel çeÅŸitliliÄŸi ele alınacaktır. Ek olarak, Avrupa BirliÄŸi uygulamaları çerçevesinde düzenlenen Avrupa Dil Portfolyosu (ELP), Yabancı Dil ÖÄŸretmenliÄŸi Okuyanlar için Avrupa Portfolyosu (EPOSTL), Dil ÖÄŸretmenliÄŸi EÄŸitimi için Avrupa Profili (EPLTE) ve Avrupa Profil Kılavuzu (EPG)'nun temelleri ve bu dokümanların yabancı dil eÄŸitiminde ve dil öÄŸretmeni eÄŸitiminde kullanımını da kapsayacaktır.
bottom of page